PDi; una font inesgotable de recursos educatius

Els darrers anys, l’entorn educatiu ha sofert una sèrie d’avenços tecnològics, passant de la pissarra tradicional a la pissarra blanca (o Velleda), al projector i darrerament, a la pissarra digital interactiva (sense parlar dels ordinadors compartits, ordinadors individuals, tablet pc’s i projecte 1X1, control d’aula...).
La utilització d’una pissarra digital interactiva no és només fer el mateix que fins al moment amb un projector, passant a fer servir el dit en comptes del ratolí per moure el punter, si no a preparar tasques i materials especials per a poder motivar o incentivar l’atenció de l’alumne, així com la seva participació, i com a conseqüència directa, millorar l’aprenentatge d’aquest.
La incorporació d’una pissarra digital en una aula (o una empresa d’un entorn no educatiu) suposa un elevat cost econòmic així com una formació específica, però que reverteix en una sèrie de millores que compensen àmpliament aquesta inversió.


Videocurs: http://ves.cat/a3rh

Moodle; l'entorn virtual d'aprenentatge per exceléncia

Moodle és una plataforma que té com a objectiu produir i gestionar cursos basats en internet. Aquests sistemes també reben el nom de Sistemes de Gestió de l’Aprenentatge (Learning Management Systems, LMS) o Entorns Virtuals d’Aprenentantge (EVA; Virtual Learning Environment, VLE).

Davant altres sistemes semblants disponibles a la xarxa, Moodle té, entre molts, un avantatge important: és d’ús lliure. Moodle és propietat intel·lectual de Martin Dougiamas, qui en va ser el creador original, el va alliberar sota llicència pública GNU.

El mot Moodle (originàriament un acrònim de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment), descriu el procés de vagarejar ociosament, fent les coses a mesura que se us acudeixen. S’aplica, així, tant a l’estil de desenvolupament de Moodle, en constant transformació, com a una possible manera d’apropar-se l’estudiant a l’aprenentatge, o el professor a l’ensenyament, en un curs en línia.

Glogster EDU; Crear pòsters amb fotos, música y vídeos

Glogster EDU és el seu recurs en l'educació inicial per a l'aprenentatge innovador i interactiu. Glogster EDU va ser concebut per a respondre amb imaginació, productivitat i col.laboració a la dinàmica del paisatge educatiu i superar les necessitats dels educadors d'avui i dels alumnes. Valorem la participació dels educadors i tractem d'assimilar les seues contribucions a la Glogster EDU. Glogster EDU és teu! Els educadors de tot el món són la integració de la plataforma de recursos Glogster EDU de fer l'aprenentatge tradicional més dinàmic, més interactiu i més en sintonia amb els estudiants d'avui. El més important de Glogster EDU és que és divertit per als professors i alumnes per igual!

Voicethread, una opció multimèdia i senzilla per compartir

Voicethread, (http://ed.voicethread.com/) és una eina digital que permet jugar, compartir, crear i sobretot, pensar en noves formes de posada en comú i participació a classe.

Voicethread és una eina molt plàstica que permet participar a diversos alumnes o equips i publicar una idea -en forma de text, vídeo o àudio - al voltant d'un mèdia (imatge, vídeo o document). També es pot pintar i apropar-se amb una opció de zoom sobre del mèdia central per tal d’enfatitzar algun tema durant l’exposició oral de l’usuari. Tots els participants poden reproduir i veure les aportacions dels companys. És una eina fantàstica per crear contes, deixar anar la imaginació, fer explicacions sobre un tema concret i, sobretot, per col·laborar.

Edmodo; el "facebook" de la classe

Edmodo és una plataforma de comunicació per a mestres i estudiants, cerca la comunicació digital entre professors i alumnes que recordant molt a un sistema de microblogging, permetent compartir idees generant discussions.Podem crear grups de discussió que poden correspondre a classes diferents. A cada grup podem publicar enquestes, afegir enllaços, adjuntar fitxers, publicar notícies, enviar alertes, respondre missatges, anunciar esdeveniments, distribuir vídeos .. tot de forma privada i amb un intel ligent sistema de classificació del contingut.

No s'ofereix en català (amenys de moment)

A continuació us deixo una presentació amb SlideRocket d'una experiència amb aquesta eina a l'escola Mare de Deu del Roser, en Vallmoll (Tarragona):

Twitter: Possibilitats educatives

En un post anterior ja parlem de Twitter. Ara tractare d’explicar algunes possibilitats educatives que ens pot brindar aquesta eina, en concret, es van nomenar 10 possibles usos educatius. El objectiu d’aquest post és anar una mica més enllà i explicar el que ja s'està fent per part de professors i professores que, amb només 140 caràcters, són capaços de compartir enllaços, proposar recursos, parlar d'educació... i bastants coses més.

No són poques les persones que no li veuen utilitat a Twitter: Això d'explicar el que estàs fent... para què? a qui li interessa? Però, aquesta és l'única utilitat que se li pot donar a Twitter? La veritat és que si només fos aquesta la utilitat, poc interessant seria, perquè assabentar-te que fulanito s'acaba d'aixecar o jaumet surt de viatge no és molt interessant i no anima a ser usuari de Twitter.

Twitter; introducció i ús

Twitter és una plataforma de micromissatgeria que permet publicar missatges de text curts (fins a 140 caràcters) i conversar amb els altres usuaris per mitjà de navegadors web o a través de clients d'escriptori i de telefonia mòbil. La conversa és oberta a Internet (encara que es poden protegir les converses d'un compte perquè només les puguin veure els seus seguidors) i s’hi construeixen xarxes socials a partir del seguiment dels usuaris que ens interessin. És una eina idònia per comunicar nous serveis, per referenciar informacions diverses (d’agenda, emergències, noves publicacions...) i per retransmetre esdeveniments, però també és una eina per dialogar i col·laborar. En aquest sentit, els perfils de Twitter de la han d’afavorir la conversa i interaccionar amb els usuaris  

Delicious; fàcil, clar i en català

Els serveis de la web 2.0 permeten una nova forma d'entendre la col·laboració entre els mestres. Ara podem compartir qualsevol informació i podem elaborar coneixement entre tots. De tots aquests serveis cal destacar els marcadors socials, que permeten compartir les adreces educatives d'internet, d'una manera senzilla es poden posar a l'avast de tothom les adreces que fem servir a la nostra feina.

Les Wikis, una eina per col·laborar

La wiki és una eina que ofereix possibilitats molt valuoses en educació. Està orientada a la creació conjunta de continguts i a la cooperació. Com a exemple conegut per tots tenim la Wikipèdia (http://wikipedia.org/), una enciclopèdia en la que els continguts són redactats i publicats gràcies a la col·laboració desinteressada de milers de persones a tot el planeta que, en desenes d'idiomes, construeixen aquest centre de saber i coneixement.

GoogleDocs, una eina efectiva pels professors

GoogleDocs és una eina bàsica que ens permet crear documents ofimàtics (de text, presentació, taula numèrica i formulari), gestionar-los fàcilment, tenir-los a disposició en el núvol i, sobretot, poder-los compartir i gestionar aquesta compartició. 

GoogleDocs permet crear documents de text i compartir-los amb altres usuaris. En Educació les aplicacions són nombroses, a continuació apuntem les més notables.

Index

Index